2007年09月27日
★ゲームをしている時★
最近レッスンをしていて思うのが、最後にゲームをしている時の皆さんの楽しそうな顔←こんな感じ(人によってはもっと!) をよく目にします。
これは大人のクラスに限らず、ジュニアでも同じように楽しそうな顔をしています。
今週、私のスクールでは「レッスン要望シート」というものをレッスン中に記入してもらっている(強制ではないですが)んですが、昨日のクラスの要望で、”1日くらいはゲームだけたくさんしたい”という声がありました。
このような声は前からありましたが、さすがにゲームだけっていうのも…と思って、最終週はいつもよりは長くゲーム(30分くらい)をしていました
ただそれではゲームをたくさんした!!っていう印象がないんでしょうねぇ。。。
ですので、今期の最終週はもう少しゲームを多く取り入れてみようと思いまーす
このブログを通じてより思うのが、8/23付けのブログでも書きましたが、指導者側の観点と受講者側の観点のズレが少なからず生じることが多いなぁとつくづく感じます。
こちらとしては、ある程度基本を学んでからゲームをしてもらいたい!という思いなんですが、お客様側は基本よりもまずゲームを楽しみたい!!という思いが強いんでしょうねぇ。。
(もちろん、全員がそういう訳ではないでしょうが)
そのゲームの楽しさから、もっとこうしたい、あれを出来るようになりたい!といった欲求が出てくるのではと感じます。
クラスの人数やそのクラスのニーズに合わせて、今期はゲームを増やそっと
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これは大人のクラスに限らず、ジュニアでも同じように楽しそうな顔をしています。
今週、私のスクールでは「レッスン要望シート」というものをレッスン中に記入してもらっている(強制ではないですが)んですが、昨日のクラスの要望で、”1日くらいはゲームだけたくさんしたい”という声がありました。
このような声は前からありましたが、さすがにゲームだけっていうのも…と思って、最終週はいつもよりは長くゲーム(30分くらい)をしていました
ただそれではゲームをたくさんした!!っていう印象がないんでしょうねぇ。。。
ですので、今期の最終週はもう少しゲームを多く取り入れてみようと思いまーす
このブログを通じてより思うのが、8/23付けのブログでも書きましたが、指導者側の観点と受講者側の観点のズレが少なからず生じることが多いなぁとつくづく感じます。
こちらとしては、ある程度基本を学んでからゲームをしてもらいたい!という思いなんですが、お客様側は基本よりもまずゲームを楽しみたい!!という思いが強いんでしょうねぇ。。
(もちろん、全員がそういう訳ではないでしょうが)
そのゲームの楽しさから、もっとこうしたい、あれを出来るようになりたい!といった欲求が出てくるのではと感じます。
クラスの人数やそのクラスのニーズに合わせて、今期はゲームを増やそっと
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